A1 Writing Practice
Describe your daily activities, such as waking up, eating meals, going to work or school, and leisure activities.
Ma Vie Quotidienne
Je me réveille à sept heures. Je me lève et je vais à la salle de bain. Je me lave le visage et je me brosse les dents. Ensuite, je m’habille et je prends mon petit-déjeuner. Je mange des tartines avec le beurre ou de la confiture. Je bois du café/du lait. Après, je prépare mon sac et je pars au travail (ou à l’école).
Au travail
J’arrive au travail à neuf heures. Je travaille sur mon ordinateur et j’écris des e-mails. À midi, je déjeune avec mes collègues. Nous parlons et nous rions. Après le déjeuner, je continue mon travail jusqu’à dix-sept heures. Puis, je rentre chez moi.
A l’ecole
Je vais à l’école en bus a 7h et demi. J’arrive a l’ecole a 8h. J’ai écouté le professeur pendant les cours et j’ai écrit dans mon cahier. À midi, je mange à la cantine avec mes amis. Après les cours, je rentre à la maison et je fais mes devoirs.
Je rentre chez moi à 17 h. Je me repose un peu et je regarde la télévision. Ensuite, je dîne avec ma famille. Après le dîner, je lis un livre ou j’écoute de la musique. À vingt-trois heures, je vais dans ma chambre et je me couche.
Discuss your family members, describe relationships, and talk about your immediate family.
Ma famille
Dans ma famille, il y a cinq personnes : mon père, ma mère, mon frère, ma sœur et moi. Nous habitons ensemble dans une maison. Mon père travaille dans un bureau et ma mère est enseignante. Mon frère a dix ans et ma sœur a quinze ans.
Mes parents sont gentils et travailleurs. Mon père aime lire et ma mère adore cuisiner. Le week-end, nous faisons des promenades ensemble. J’aime passer du temps avec eux.
Mon frère est jeune et il aime jouer aux jeux vidéo. Il parle beaucoup et il est très drôle. Ma sœur est sérieuse et elle aime étudier. Nous nous entendons bien, mais parfois nous nous disputons.
Mes grands-parents habitent dans une autre ville. Je leur téléphone chaque semaine. Ils sont très gentils et ils racontent des histoires intéressantes.
J’aime ma famille. Nous passons du temps ensemble et nous nous aidons. Parfois, nous avons des petits problèmes, mais nous nous parlons et nous trouvons des solutions.
Express preferences and interests, discussing activities, hobbies, and favourite things.
Ce Que J’aime
J’aime écouter de la musique. Tous les jours, j’écoute mes chansons préférées sur mon téléphone. J’aime aussi lire des livres. Le soir, je lis un roman ou une bande dessinée.
J’aime le sport. Le week-end, je joue au football avec mes amis. Parfois, je vais à la piscine parce que j’aime nager.
J’adore la pizza et le chocolat ! Je mange souvent une pizza avec ma famille le samedi soir.
Mon passe-temps préféré est regarder des séries. J’adore les séries policières et les dessins animés.
J’aime aussi voyager. En été, je vais à la plage avec ma famille. J’adore la mer et le soleil.
Tell the time, days of the week, months, and talk about events and appointments.
Dire l’heure
- Il est huit heures.
- Il est dix heures et demie.
- Il est trois heures moins le quart.
- Il est midi / Il est minuit.
- Je me réveille à sept heures.
- Le cours commence à neuf heures et quart.
- Mon rendez-vous est à quinze heures.
- Je vais chez le médecin a cinq heures du soir
- Je déjeune à midi.
- Il rentre de Paris à minuit
Les jours de la semaine
- Je vais à l’école du lundi au vendredi.
- Le samedi, je fais du sport.
- Dimanche, je me repose.
- Je fais de la natation tous les jours.
- Le mercredi après-midi, nous avons deux cours de sport.
- Ils vont chez leurs grands-parents le week-end.
Les mois de l’année (Remember the names of months start with lower case in French)
- Mon anniversaire est en juin.
- Noël est en décembre.
- En juillet, je vais en vacances.
- Pâques est en avril.
- La rentrée scolaire est en septembre.
- Je vais à la plage en août.
- Mon frère est né en mars.
- Nous fêtons le Nouvel An en janvier.
- Halloween est en octobre.
- Il fait très froid en février.
- Je rends visite à ma famille en novembre.
- Les fleurs poussent en mai.
- Nous organisons une fête en juin.
Parler des événements et des rendez-vous
- J’ai un rendez-vous chez le médecin lundi à dix heures.
- Le mercredi, j’ai un cours de français.
- Mon anniversaire est le 5 mai.
- Nous partons en voyage en août.
- Le match de football est mercredi soir.
- Je vais au cinéma vendredi soir.
- Samedi, j’ai un dîner avec des amis.
- Mon rendez-vous chez le dentiste est mardi à quatorze heures.
- Nous avons une réunion important jeudi matin.
- Le marché est ouvert le dimanche matin.
- Je pars en week-end samedi après-midi.
- Il y a un concert en ville vendredi soir.
- Nous visitons nos grands-parents en décembre.
- Je prends le train pour Paris lundi à neuf heures.
Writing Questions (Expected answers: 80-130 words)
- Écris un e-mail à un(e) ami(e) pour parler de ta routine quotidienne.
- Décris ta journée habituelle.
- Explique ce que tu fais après l’école ou le travail.
- Parle de tes activités préférées pendant le week-end.
- Rédige un texte sur ta famille et tes relations.
- Présente ta famille et décris chaque membre.
- Explique tes relations avec eux (exemple : avec qui tu t’entends le mieux).
- Décris une activité que vous aimez faire ensemble.
- Un article sur tes loisirs pour un journal scolaire.
- Parle de tes passe-temps préférés.
- Explique pourquoi tu aimes ces activités.
- Donne un exemple d’un week-end idéal.
- Décris un événement spécial auquel tu as participé.
- Quel était cet événement (anniversaire, fête, voyage) ?
- Quand et où a-t-il eu lieu ?
- Que s’est-il passé ?
- Tu écris une lettre à un correspondant français sur un rendez-vous important.
- Explique où et quand tu as un rendez-vous.
- Dis pourquoi ce rendez-vous est important.
- Parle de ce que tu fais avant et après le rendez-vous.
